学龄前儿童的教育准备有哪些 宝宝长大了，在幼儿园小社会里生活，是一件值得高兴的事情。宝宝在这个阶段已经可以面对面与我们进行交流，许多父母在为宝宝感到骄傲的同时，似乎感到有些力不从心，于是，寄希望于幼儿园、学前班，认为在那里，宝宝可以得到更好的教育。 我们常常重视的是：　　宝宝长大了，在幼儿园小社会里生活，是一件值得高兴的事情。宝宝在这个阶段已经可以面对面与我们进行交流，许多父母在为宝宝感到骄傲的同时，似乎感到有些力不从心，于是，寄希望于幼儿园、学前班，认为在那里，宝宝可以得到更好的教育。　　我们常常重视的是：　　- 为孩子选择重点幼儿园、重点小学;　　- 幼儿园老师、学前班老师对孩子的评价;　　- 孩子的身体健康;表扬孩子、赞美孩子;　　- 幼儿园的其他教育，如弹琴、绘画课多不多;　　- 幼儿园的饮食是否富有营养;幼儿园将来升入什么小学。　　我们常常忽略的是：　　- 对孩子的心理培养与性格培养;　　- 对孩子的劳动与动手能力的培养;　　- 对孩子社会交往与社会意识的培养;　　- 对孩子的关心与爱护他人;　　- 培养孩子尊重与关心长辈、朋友。